楼主: 云淡风轻 - 

福鼎学校大荟萃

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 楼主| 发表于 2007-7-24 13:36:25 | 显示全部楼层 来自:福建宁德
福鼎七中简介   


                               
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    福鼎七中位于福鼎市店下镇,创建于1964年,是一所规模较大,设施较为完善的农村普通完中,校园占地82亩,校舍面积13000平方米,校园环境优美,拥有标准实验室、语音室、电脑室、多媒体教室及校园广播电视系统、300环形跑道等教学设施,目前有初中18个班级,高中20个班级在校学生数2200人,教职工130人。

  1994年以来,学校认真实施素质教育,深化教育改革,教学质量和办学水平不断提高,先后有20多位教师受省地市表彰,30多篇论文和教学总结在各类刊物发表,中高考成绩逐年提高,办学效益到社会各界好评,学校曾被评为地市“优美校园”和“文明学”,地区初中分流技术教育先进单位、先进教务处、红旗团委,福建省“学陶”先进集体,现任校长方桂祖同志为福鼎市首届“十佳”校长。
电话:0593-7293277
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 楼主| 发表于 2007-7-26 21:47:22 | 显示全部楼层 来自:福建宁德
大家能找到八中的吗?:y44
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发表于 2007-8-1 16:53:23 | 显示全部楼层 来自:福建宁德
哟呵,这么多师姐师兄哪~:y44
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 楼主| 发表于 2007-8-8 15:50:23 | 显示全部楼层 来自:福建宁德
        福  鼎  十  五  中  简  介

                               
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    福鼎十五中地处闽浙两省,鼎、泰、苍三县交界的福建北大门贯岭镇。现有16个教学班,925名学生。近二年通过创建学生的文明建设,学校明确办学目标,把握契机,与时俱进,各项事业取得长足的进步。2002年中考成绩优异18人考取一中,2人考取福建艺术师范五年制美术大专班。及格率、优秀率均名列同类校榜首,综合比例,一中入取率,位居全市第二名。受镇党委、政府的表彰,当年获镇“精神文明建设”和“教育工作”先进单位荣誉称号;2003年又被评为贯岭镇“教育工作”先进单位。并荣获福鼎市委、市政府授予“社会治安综合治理工作”先进集体荣誉称号。2004年4月顺利通过“素质教育先进校”的评估。

    近二年来学校致力于优化育人环境,开源节流,多渠道筹措教育经费,大力进行校园建设。新建学生公寓大门、修缮、装修教学楼二幢;新建水泥篮球场2个,扩大校园面积9亩,扩大操场面积1625平方米;浇灌水泥操场600平方米,新建围墙
120米。走廊、楼道、围墙有“名人名言”、“守则规范”、“校训”等,让每堵墙都会说话。办公室、教室布置整洁、规范。校园现已形成布局合理,环境优美,绿树葱翠,校园文化氛围浓厚。同时,加大硬件投入力度,按农村初中Ⅰ类标准配足、配齐理、化、生实验室仪器,添置体、图、音器材及仪器药品柜,实验桌、椅等,大大改善办学条件。
    近年来学校突出德育为首,抓好学生品德教育,全面提高学生素质。我校明确提出“全体参与,全员育人”的理念,发挥全体教职工的群体教育力量,在各项工作中渗透德育教育。通过各种方式切实推进《公民道德实施纲要》,强化基础道德教育和行为规范养成教育、爱国主义教育等。如今我们师生行为文明、言行礼貌,校园基本上做到“五有”“五无”的要求,形成良好的校风,浓厚的学风。我校还始终把安全教育放在首要的位置,制订各种制度措施,强化落实到实处,通过各种渠道 ,加强对学生的安全教育。几年来我校师生违法犯罪率为零,无一例重大安全责任事件发生。
           

                               
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    学校狠抓教学质量:大力开展学陶师陶和“外树形象,内炼素质”活动,注重业务学习,着重抓好教师教法,学生学法,中考考法的研究和学习,再次抓好教师学历进修和培训。我校在教学中严格执行教学计划和教学大纲,对教师的备课,上课有明确的规定。严格控制学生在校活动总量,切实减轻学生负担,形成了“敬业、爱生、乐教”的师德风貌。
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发表于 2007-8-12 14:39:05 | 显示全部楼层 来自:福建宁德
                      福鼎市第十六中学简介     
      福鼎市第十六中学系山前办事处所在地一所独立初级中学,坐落在风光秀丽的桐江溪畔、巍峨庄严的烈士陵园山下,地处104国道线旁,风景秀美,交通便利。目前校园占地面积近20亩,校舍面积8406平方米,学生数1400人,22个教学班,教职工81人,其中高级教师3人,中学一级教师26人,二级教师52人。拥有200米的环形跑道,运动场6000平方米。学校教育教学设施齐全,环境优美,建有2幢教学楼 ,1幢综合楼,1幢办公楼,以及1100平方米的室内活动场所。配有电脑室、语音室、音乐室、图书室、实验室、多功能教室等。

                               
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         学校原名福鼎县山前初级中学。创校之初,辖于山前中心小学附设初中班。当时只有3个教学班,学生100多人,教师10人。1991年经县人民政府批准,成为一所独立初中。1997年市教委批准升级为福鼎市第十六中学。学校重视改善办学条件,努力营造素质教育的良好育人环境。近几年来市镇领导十分重视学校基本建设,自学校开办以来,给予教学楼征地、校舍建设等配套设施,共投入300多万元,其中"两基"投入100多万元。特别是98年以来,学校征地3500多平方米,兴建综合楼、地下室和扩建操场,校容校貌有较大改观,各项工作走上正轨,1998年就顺利通过省、地“两基”验收,被评为市"两基"先进单位。
    学校推进实施素质教育,全面贯彻教育方针,以“崇德、砺志、尚学、创新”为校训,确定了"办学有特色、管理有效能、教学有创新、学生有发展"的目标,坚持“德育为首、教学为主、育人为本”的原则。广大教师树立以“学生为主体、以教师为主导、以训练为主线、以应用为目的”新观念,不仅教给学生文化知识,而且教会学生学习的方法,使学生由“厌学”“苦学”到“乐学”“会学”。广大教师还极撰写教学论文,踊跃参加“专升本”考试。学校大力推行素质教育,面向全体学生,减轻学生过重的课业负担,着力培养学生创新能力和整体素质。不断加大学校内部管理的力度,率先实行坐班点名制,制定学校常规管理细则,把学校教研活动制度化,开展说课、听课、评课、选优活动,深化课堂教学改革,提高课堂45分钟效益。2003年2月,被确定为福鼎市基础教育新课程改革实验基地校,参加市基础教育课程改革的实验工作。2003年7月正式开展基础教育课程改革,在上级各部门的正确指导下,学校高度重视实验的开展,树立了“为了每一位学生的发展”的课改新理念,在制度保证、教师培训、教学管理、教学研究、教学评价等方面做了大量工作,实验教师积极开展实验,不断提高自身的业务素质,促进了教学质量的提高。如今,学校组织学生参与校园管理,争创省级初中示范校,为下一步的发展奠定更扎实有力的基础。
    学校重视德育教育。以福鼎市革命烈士陵园为基地,结合纪念日对学生进行爱国主义教育,并结合学科课程、班会课和其他活动课进行德育渗透,在潜移默化中增强教育效果。学校还十分重视校园文化建设,开展丰富多彩的校园文化活动。同时,广泛开展第二课堂活动,成立兴趣小组,如成立“春蕾”文学社、组建鼓号队、办手抄报、开展美术书法、手工制作、征文、演讲和文艺汇演等活动,丰富学生的课余生活。
    几年来,学校积极推行素质教育,加强内部管理,提高教学质量,为重点中学、中专及各级各类学校输送一批又一批学生。学校的“四率”达标93年、94年、95年获市局初中评比二等、三等奖。95年学校教研工作被教委评为先进单位;同年,又被市政府授予市“文明单位”称号,99年被市政府评为“两基”先进单位,被市教委评为“校园建设年活动”先进单位。2001年,学校在初中“五率”评比中获二等奖,校团委被评为市“红旗团委”。2002年初中“八率”评比中获一等奖。2003年被评为市党政工共建"教工之家"先进单位和市素质教育教育先进学校;2004年被评为市第九届文明学校。学校涌现出一大批省、地、市级先进教师。93年陈秋心同志被评为地区先进教师;94年洪冠华同志被评为地区中学常规管理先进工作者;95年施雪蓉同志被评为地区先进教育工作者;96年王少华同志被评为地区优秀团干部;2001年方美香同志被评为宁德市先进教师 ;2002年陈小春同志被评为省级先进班主任;2003年曾呈银同志被评为宁德市先进教师,张水清同志被评为宁德市先进班主任。桃李枝头蓓蕾红。在全体教师精心培育下,教书育人成绩骄人。91届学生高秀清被评为省、地、县优秀少先队员、县新长征突出手;92届学生薛雪燕在省红领巾读书读报活动中,被省共青团、省教委授予“金钥匙红读奖”;94届学生谢洪参加“文心杯”全国中学师生作文大赛获优秀奖;2000年谢阳洋同学获省中小学冰心诗文朗诵比赛中学组优秀奖;2002年谢阳洋同学被评为省级三好学生;2003年罗承志同学被评为省级三好学生。几年来学校还积极参加市教委举办的大型活动和各种竞赛并获奖。学校取得了良好的办学效益和社会效益。
    福鼎市第十六中学的创建发展凝聚着全校师生的智慧和汗水,谱写了一曲艰苦创业,勤俭办学的赞歌。展望二十一世纪,我们相信,学校的明天会更美好,一个朝气蓬勃的第十六中学将矗立在风景秀丽的桐江溪畔!
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发表于 2007-8-20 14:19:01 | 显示全部楼层 来自:福建宁德
春 潮 涌 动

             --------  建构立体教育平台,促进学生全面发展
    福鼎市实验小学,创办于1751年,前身为桐山书院。几经更名,可谓历史悠久,沧桑历尽。
    福鼎市实验小学,倚国道,临桐江,面市区,背青山。地理优越,风景秀丽。校园面积为10178.33平方米,建筑面积为8350平方米,在职教工108人,学生2631人。基础和德育设施一应俱全,加上合理布局,精心规划,成为我市集校园、

                               
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学园、乐园、花园于一体的培才育德的主阵地。多年来,学校坚持全面贯彻教育方针,面向全体学生,实施整体素质教育。长期以来,为社会提供各种优秀人才,在努力创设良好教育环境的同时,立足“三位一体”“三线一面”的立体教学网络。近年来,学校加大环境建设力度,先后建设了高标准的电脑室、语音室、德育室、电教室、多媒体教室、少儿书画艺术展厅、阅览室、音乐厅、练功房、自然实验室等,为培养高素质的学生奠定了优越的基础。

福鼎市实验小学,锐意改革,全面开花。

                               
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    学校领导以身作则,务实求新;教工为人师表,团结上进。近几年,100多篇论文收CN级刊物,5人被评为省教坛新秀,12人受国家、省级表彰,特级教师1人,小学中学高级教师 2人,国家级骨干教师1人,省级骨干教师2人,省级学科带头人1人,小学高级教师46人。48人获大专学历,31人已在进修大专。“教师以成功教育为乐,市民以实小家长为荣”。
    学校始终以爱国主义教育为经,以日常行为规范为纬,坚持方向,贯彻方针,重视素质,激活兴趣,培养“四有”,力求“五自”。建立了“两共建,一基地,一德室”的德育教育环境,形成了学校、社会、家庭的立体联网,提出了“不求人人高分,但愿人人成才”的教育目标。学生参加全国、省、地各类竞赛获奖1000多人次,数件美术作品送展国外,两件收入小学美术教材啊,《山里山外》等少儿舞蹈节自屡获国家、省、市级嘉奖,二十八位学生受国家有关部门表彰。
福鼎市实验小学,载荣载誉。学校先后获全国“体锻”达标先进单
位、福建省文明学校、文明单位等数百项荣誉,少先队被评为全国红旗大队、全国雏鹰大队,省少先队工作先进单位,成为太姥山下一面鲜红的旗帜。
“爱国 、宏志、创新、奉献”是福鼎实验小学的校训。“立课改潮头,纳八面来风”,改革开放中的实验小学正积蓄全力投入到新一轮的课程改革热潮之中。
   世纪之初,春潮涌动,伟大的时代厚惠予福鼎市实验小学,她必将无愧于伟大的时代。

[ 本帖最后由 任重道远 于 2007-8-20 14:20 编辑 ]
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 楼主| 发表于 2007-8-31 20:56:00 | 显示全部楼层 来自:福建宁德

福鼎二十一中

     福鼎二十一中学是一所独立初级中学,位于福鼎市店下镇溪美村,创建于1995年,原名福鼎县溪美初级中学,97年经福鼎市政府批准更改为现名。学校占地面积35亩。建筑面积3717平方米,校园规范,布局合理,环境整洁。拥有教学大楼、综合大楼、师生宿舍楼各一座,学校大门、围墙、操场、食堂、厕所等配套建设较健全。教育教学设施逐步充实,配备有语音室、电脑室、理化生实验室。现设有12个教学班,在校学生数600多人,教职工40人。
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发表于 2007-9-2 06:54:12 | 显示全部楼层 来自:福建宁德


    福鼎市龙山小学位于城区西部龙山开发区,创办于19979月,校园面积113亩。  目前,有16个教学班,学生900多人,教师40人,其中中级职称12人,初级职称28人,11人已具有大专学历,3人本科在读,学校拥有地区骨干教师4人,1人获市学科带头人称号,6位教师为市优秀青年教师,教师学历全部达标。



办学几年来,学校以“诚实、活泼、勤奋、创新”为校训,以“学校以育人

                               
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为本、教师以敬业为乐、学生以成才为志”为校风。向全体教师提出要树立“为人师表的楷模形象、无私奉献的红烛形象、严谨治学的学者形象、爱生如子的慈母形象”。从“正面教育、
  自我教育、鼓励教育、综合性教育、针对性教育、长期性教育”等六个方面加强师德教育。学校连续被市人民政府授予第七、第八届福鼎市文明学校称号,2003年被确定为市课改基地学校。   
    建校以来,用超前意识宏观设计,有标准的200环形跑道、有小足球场、有乒乓球等传统体育项目活动场地、有对学生进行思想品德教育的德育长廊。校园的绿化、美化布局合理,环境优美、舒适怡人,学校积极实施素质教育,理直气壮地抓教育质量。李红、巫美云等多位教师的课多次获省、地、市一等奖,多位教师的论文在全国、省、地市评选中获一、二等奖,并在CN杂志及福鼎教学刊物上发表。积极开展艺术教育,丰富第二课堂活动,学生多次在省、市的演讲比赛中荣获一等奖,校舞蹈队《二妞》舞蹈节目获市中小学生舞蹈比赛第一名,校田径队参加市第18届田径运动会获城区团体总分第一名。巫美云老师所指导的美术兴趣小组学生的书、画作品在全国、省、地、市竞赛中拿大奖,有6位学生获得全国美术段位四段证书的好成绩。成立英语、科技、乒乓球、田径、绘画、声乐、书法、小记者、舞蹈等兴趣小组。为办成有自己特色的高质量的学校打下了坚实的基础。
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发表于 2007-9-2 07:10:38 | 显示全部楼层 来自:福建宁德
流美中心小学简介
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   福鼎市流美中心小学座落在繁华的流美经济开发区,是与共和国一同成长的城镇中心小学。

学校创办于19498月,由一所单人校发展成为至今拥有22个教学班,1290名学生,66位教师的城镇中心小学。现在,校园面积12065平方米,建筑面积3927平方米。近几年来,共投资近二百万元,设有电脑室、图书室、自然实验室、德育室、美术室、象棋室、教工阅览室、多功能教室等专用教室,为全面实施素质教育提供良好的活动场所。
学校以“一特”(以学生发展为本、和谐施教、全面育人),“二性”(开放性、示范性,致力与家庭社区保持亲密联系和合作),“三全”(全面贯彻方针、面向全体学生、学生全面发展),“四优”(环境优美、校风优良、教学优化、服务优质),“五高”(思想境界高、师资水平高、管理效率高、教育质量高、经济效益高)为办学目标,以“爱父母、爱流美、爱科学、爱祖国”为校训,以《面积世界、面向未来》为校歌,以“团结、文明、勤奋、创新”为校风,以“严谨、求实、进取、开拓”为教风,以“勤学、好问、能知、敢行”为学风。立足校情,办出特色,让学生学会做人、学会求知、学会审美、学会健体,培养德、智、体全面发展的人才。
1998年,学校由一所农村完小升格为中心小学,底子薄,起步晚,但学校班子和全体教师开拓进取,爱岗敬业,教书育人,取得了优异的成绩。有48位教师分别被评为全国、省、地、市、办事处优秀教师、先进教育工作者,80多篇论文或经验文章在全国、省、地、市刊物上发表并获奖。教师中有宁德市骨干教师 1 人,福鼎市骨干教师1人,校级骨干教师7人。象棋是学校的传统项目,为省、地、市培养和输送一大批象棋人才。学生获奖作品达40多件。教育教学质量稳步提高,在社会上获得较高的声誉,先后获得“宁德地区大面积提高教育教学质量先进单位”、“福鼎市双拥工作先进单位”、“宁德市普及实验教学工作先进单位”、“福鼎市第八、九届文明单位”。

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福鼎市特殊教育学校简介
福鼎市特殊教育学校创办于93年春,前身为“桐北小学培智班”,“福鼎

                               
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培智学校”。随着特
殊教育事业的不断发展,2000年元月市政府批准更名为“福鼎市特殊教育学校”,由市教育局直属管理,于同年6月9日搬入新校址(原岭下小学)。
我校现有8个教学班(聋哑5个班、弱智3个班),学生91,教职工22人(其中高级教师5人,大专学历9人)。学校以“全面发展,补偿缺陷,因材施教,开发智力”为育人目标,根

                               
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据残疾儿童的特点,开设了语文、数学、常识(生活常识、安全常识、社会常识)、劳技(手工编织、缝纫、烹调、饲养)、语言练、电脑、律动、美术、体育等课程,培养学生生活自理能力、社会适应能力。

几年来,在历届政府的关怀下,在社会各界热心人士的关心支持下我校积极开展捐资助学活动,学校办学条件得到明显的改善,而今学校除拥有原有的一座有九间教室的教学楼外还增建了学生宿舍、学生食堂、律动室、电脑室、劳技室、康复室、图书室等。

几年来,在各级领导的指导关爱下,在全体师生共同努力下,办学取得了可喜成效:94年评为县助残先进集体,97年评为省助残先进集体。

                               
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教师获省表彰的有3人,获市表彰的有17人次。聋生刘一双、刘双双、陈微微、刘慎思的书画作品多次在国家、省、地参赛,获金银奖达16次。刘辉辉等16位聋童表演的舞蹈《阳光下》、《杨式太极扇》,参加宁德市残工委举办的《第十二次全国助残日文艺晚会》演出,得到市领导和群众一致的赞赏。夏增步等六位同学作为宁德市代表队队员,于2002年6月赴福州参加省第二届特殊奥林匹克运动会,获得6枚金牌3枚银牌1枚铜牌的好成绩。陈微微(视力残疾)等6位同学于今年6月赴福州参加省第一届中小学生残疾人运动会,荣获田径团体总分第四名的好成绩。


人类步入21世纪,希望与挑战并存。特教事业要与义务教育同步发展,必须加大投入,进一步改善办学条件,我们计划在3年内扩大办学规模,拟开设弱智4个班,聋哑5个班和盲童1个班,在校生将达120人,办成闽东一流的特殊教育寄宿制学校。我校办学前景喜人,但发展与问题同在。办学经费不足制约了学校的发展,目前学校办学条件还不满足教育教学发展的要求。但我们坚信在市委市政府的高度重视下,在各级教育主管部门的关心支持下,我校的办学目标一定能实现,我市特殊教育事业的明天会更辉煌!
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